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(电脑用户自配)


一、产品整体性能如下
1、设备应根据《中华人民共和国教育行业标准-电子技术应用专业仪器设备配备标准》,依照中华人民共和国劳动和社会保障部发布的《“家用电子产品维修工”职业技能实训和鉴定设备技术规范》,按照职业教育的教学和实训要求而研制的。适合高职院校、职业学校的应用电子技术、家用电器维修、电子电器应用与维修专业等专业的家用电子产品原理与维修的实训教学。适合技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所家电类专业及家电维修工中级、高级技能鉴定考核。
2、实训装置应设计有专门的故障设置区和排故操作单元。教师在故障设置区通过开关设置故障;学生通过对故障的分析判断,在排故操作单元上排故,同时可以记录排故次数,具有家用电器的故障维修考核功能。
3、产品配套电热类、电磁类、机电类等全套典型家用电器挂件,涵盖除白家电外的所有家电类型。
4、根据岗位技能要求,设置典型随机故障点,并在敞开式面板上有完整的信号线路图、测试点、调整点,从实训内容、要求及知识点,仪器配置,实训考核步骤、实训数据、结果都做了精心设计,完成学生对认知、安装、调试、维修等多种技能的实训。
5、▲产品从电源到模块、模块到模块及其它各实训部件之间连接专用导线配套齐全,配套部件的性能、规格等均密切结合实训的需要,应配套详尽的实训指导书。
二、产品系统配置组成如下
本实验装置是由实训台和实训挂件两部分组成
(一)实训台(铁质双层亚光密纹喷塑结构,高密度耐磨桌面板)
1、实训电源:
(1)交流电源:220V 50Hz(带有过流和防触电保护);
(3)直流电源:可调、固定输出;
2、无线智能考核功能模块:
·系统智能化:由教师机通过电脑统一设置故障(随机故障和指定故障),由无线网络输至学生实训台进行排故训练或考核,故障点设置快捷、方便,训练考核成绩自动记录、排序、打印,极大方便实训室的管理,大大减轻教师的工作量。
·结果公平化:由电脑统一设置故障,实训考核人员条件与机会均等,客观、科学判断实训考核结果,保证考核结果的公平公正。
·训练实际化:通过与不同实训设备的组合,既可锻炼学员动手连接训练电路,掌握实操技能,又可通过智能化考核系统科学公正考核学员所学专业知识,有效的提高了学校的实训考核管理能力。
·稳定性高:本系统采用独立开关电源供电,电路设计优化合理,生产工艺严格完善,保证机器的可靠性和稳定性。
·实用性强:通过测试查找故障点,熟练掌握各机床故障特点,各器件的性能结构,机床电路工作原理。
·组网方便:该系统所有的数据交换都是通过无线网络传输,可以方便快捷组网,任意添加组网设备数量(最高255台),而且不需要进行繁琐的网络布线,极大的简化了实验室的安装,从而降低了组建实验室的成本。
系统介绍
·人机界面采用液晶显示屏,操作简单明了,具有很好的互交性。
·数据传输采用高质量无线网络模块,保证数据传输的距离和精确度。
·电路设计优化合理,生产工艺严格完善,保证机器的可靠性和稳定性。
·可设置最多达60个故障点(扩容后)。
·故障编号可以随意更改。
·每个故障点都可以设置为开路或短路故障。
·设置的参数在断电后不会丢失。
·输出继电器的触头容量达5A/AC250V,既可以用于强电,又可以用于弱电。
·采用独立开关电源供电,输入电压范围宽,体积小、重量轻、效率高。
系统操作:
·本机由继电器的常闭触头作为导线故障设置的控制。
·当继电器工作时,即导线断开呈现故障,继电器不工作时,即导线导通无故障。
·当本机没有接通电源时,所有继电器都不工作。待维修的设备即处于正常状态。系统构成:
①、系统由1台教师用计算机(自备或代购)无线网络模块(带上位机管理软件)和智能人机平台(学生答题器),通过无线网络组成智能实训考核系统。
②、教师在计算机上编辑试卷,按照实训考核要求编辑故障点,将设置好的故障点用智能考核系统通过无线网络发送到每台学生实训考核装置上的人机平台(学生答题器),并在机床电路上自动产生设定的故障点。
③、答题功能:根据系统设置的故障点,电路运行后产生相应的故障现象,考核根据现象检测判断故障点,将判断结果输入学生机,当学生答完试题并按交卷按钮后,系统会根据该考生试卷上的答案立刻给出考试分数,并将成绩保存在该考生的档案里。
④、教师在电脑上可对考生考试过程进行监控,监控每个学生的答题情况。考试结束后可对学生的成绩进行排序,存档,打印。
⑤、智能人机平台(答题器)由中文液晶显示屏、微电脑控制电路和键盘组成。
(二)实训挂件(铁质双层亚光密纹喷塑结构,铝塑面板)
实训挂件由电子电风扇、微电脑控制电饭锅、微波炉、电子消毒柜、全自动洗碗机、全自动洗衣机等组成。挂件均可设置故障点、完成排除故障等实训内容。
1、电子电风扇
采用电子控制电风扇为实训模型,手控、遥控、定时三种控制方式,包括风量调节和电源开关、定时器、红外遥控接收器以及各种功能指示灯单元,配有扇叶、扇头、调速器实训实物,适用《新型电风扇原理与维修》课程的实训考核。
2、微电脑控制电饭锅
采用微电脑控制电饭锅为实训模型,包括微电脑控制器、温度传感器、电压检测、电源保护、定时控制、LCD显示单元,配有加热实训实物,适合《电热电动器具原理与维修》课程的实训考核。
3、微波炉
采用机械式微波炉为实训模型,包括高压电路、低压电路、磁控管、定时器、联锁开关、功率分配器单元,适合《家用微波炉的原理与维修》课程的实训考核。
4、电子消毒柜
采用远红外线和臭氧两种消毒柜模型,包括电源控制、多谐振荡器、臭氧发生器、远红外线石英发热管单元。适合《电热电动器具原理与维修》课程的实训考核
5、全自动洗碗机
采用家用全自动洗碗机为实训模型,包括控制处理电路、温度检测控制电路、水位检测控制电路、循环水泵、电源及指示灯单元组成。适合《电热电动器具原理与维修》课程的实训考核
6、全自动洗衣机
采用波轮式洗衣机为实训模型,包括水位检测、电磁阀控制电路、电机控制、电动程控器、自动控制处理单元组成,适合《全自动洗衣机故障检修技术》课程的实训考核。
三、可以完成的实训项目如下
可开设电子电风扇、微电脑控制电饭锅、微波炉、电子消毒柜、全自动洗碗机、全自动洗衣机常用家电结构拆卸分析、元器件识别检测、常见典型故障分析排除等实训项目
(一)洗衣机
1、全自动洗衣机常用元器件、传感器及控制芯片的认识和检测;
2、全自动洗衣机机械结构的认识及拆装;
3、进水、排水常见故障的维修;
4、洗涤、脱水常见故障的维修;
5、全自动洗衣机程控器的检测;
6、电机及电机控制故障的维修;
7、机械传动系统的常见故障及检修;
8、集成控制电路检测和故障分析排除;
9、漏电安全防护报警系统故障分析和排除。
(二)电饭煲
1、微电脑控制电饭锅常用元器件、控制芯片、显示器件的认识与检测;
2、微电脑控制电饭锅结构的认识及拆装;
3、微电脑控制电饭锅能量转化,温度传导的工作原理;
4、微电脑控制电饭锅加热,保温相互转换及工作原理;
5、微电脑控制电饭锅定时加热,煮饭,保温的设定及工作原理;
6、微电脑控制电饭锅的常见故障及维修;
7、微电脑控制电饭锅控制电路常见故障的检测及维修。
(三)微波炉
1、微波炉主要元器件、控制芯片、显示器件的认识与检测;
2、微波炉结构的认识及拆装;
3、微波炉加热的原理分析及实物演示;
4、微波炉微波产生电路的常见故障及检测维修;
5、微波炉控制电路及定时电路常见故障与检测维修;
6、微波炉电压转换电路的常见故障及检测维修;
7、微波炉保护装置的检测与维修;
8、微波炉常见故障的检测及维修。
(四)电子电风扇
1、电子电风扇主要器件的认识与检测;
2、电子电风扇结构的认识与拆装;
3、电子电风扇控制电路分析;
4、电子电风扇电源故障分析与检测维修;
5、电子电风扇遥控功能电路故障分析与检测维修;
6、电子电风扇风速控制电路故障分析与检测维修;
7、电子电风扇高速风控制电路故障分析与检测维修;
8、电子电风扇低速风控制电路故障分析与检测维修。
(五)全自动洗碗机
1、全自动洗碗机主要元器件的认识与检测维修;
2、全自动洗碗机结构的认识与拆装;
3、全自动洗碗机部分电路分析;
4、全自动洗碗机进水电路故障分析与检测维修;
5、全自动洗碗机排水电路故障分析与检测维修;
6、全自动洗碗机自动投料阀电路故障分析与检测维修;
7、全自动洗碗机程控电机控制电路故障分析与检测维修;
8、自全动洗碗机洗涤电路故障分析与检测维修;
9、全自动洗碗机亮碟剂电磁阀控制电路故障分析与检测维修。
(六)电子消毒柜
1、电子消毒柜主要元器件,控制芯片,显示器件的认识与检测;
2、电子消毒柜结构的认识与拆装;
3、电子消毒柜部分电路的原理分析;
4、电子消毒柜红外线高温发生电路常见故障分析与检测维修;
5、电子消毒柜紫外线发生电路的常见故障分析及检测维修;
6、电子消毒柜定时系统常见故障分析及检测维修;
7、电子消毒柜按键电路故障分析及检测维修;
8、电子消毒柜模拟门控故障分析及检测维修;
9、电子消毒柜状态显示故障分析与检测维修;
10、电子消毒柜稳压电源电路故障分析及检测维修。

 

 

 

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模电、数电、通讯原理实验室成套设备
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高级模电、数电实验台
高级电工、模电、数电实验台
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